UNIDAD 2. S4A2: DELIMITACIÓN DEL TEMA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS
GENERAL
Proporcionar
elementos teóricos que permitan desarrollar habilidades para la aplicabilidad
en el campo personal y laboral.
ESPECIFICOS
- Describir
y explicar la función de los nutrientes, su importancia, clasificación y el proceso
que llevan con el organismo humano a través de medios audiovisuales.
- Aplicar
técnicas interactivas que le permitan al alumno la comprensión de los múltiples beneficios de cada nutriente y
su aplicabilidad de acuerdo al grupo etario.
PLAN DE TRABAJO
Contenido del día
|
Competencias
|
Descripción de actividades y estrategias
|
Material de
Apoyo
|
Duración
|
1.1 ¿Qué es
la nutrición y cómo funcionan?
1.2 Clasificación
de los nutrientes
1.3 Procesos
de la nutrición
1.4 La nutrición
y los grupos etarios
|
Conocer la nutrición mediante
presentaciones digitales con la finalidad de que los alumnos tengan bases
teóricas aplicables en la vida diaria, con entusiasmo.
|
Bienvenida del curso: Se le solicitara
a cada alumno que a través de un foro mencione su nombre, edad y que espera
del curso.
Video: Se proyectará
en un video con información clara y breve sobre los subtemas.
Mapa mental: Los
alumnos realizaran un mapa mental en base al video visto, destacando lo más
importante para ellos mismos.
Crucigrama: Los
alumnos elaboraran un crucigrama haciendo énfasis en la importancia de los
nutrientes de acuerdo al grupo etario.
El instructor concluye el tema.
|
-Laptop
-Internet
-Laptop
-Internet
-Laptop
-Internet
-Powerpoint
-Laptop
-Internet
-Software para crucigrama
|
30 minutos
30 minutos
1 hora
1 hora
30 minutos
|
Comentarios
Publicar un comentario